为了全面、客观地把握新学期以来我院学生的思想动态，了解学生的学习生活情况，开学来，法学院学生工作办公室组织辅导员深入班级、深入宿舍，与学生交流谈心，并通过召开班会、学生座谈会、发放调查问卷等形式，了解学生假期的学习和生活状态及家庭情况，了解学生对近期“两会”召开期间关注的重点问题，听取学生们本学期的计划安排和对学校的建议意见。

经了解，开学以来，同学们思想情况稳定，学习生活正常。经过一个寒假的休整，同学们普遍精神风貌良好，思想健康、积极向上，他们关注国际国内形势、关注社会热点、关注学校与自身的发展，并对我国政治、经济、文化、社会发展形势充满信心，对一些社会问题认识比较理性，广大学生的主体意识、忧患意识、参与意识和责任意识明显增强。

调查显示，面对社会发展过程中的人才竞争和大学生就业难的现状，学生的危机意识进一步增强，思想更趋务实，更关注自己的前途、学业。同学们纷纷表示对大学生活的适应能力需进一步加强，新的学期中要做好充分思想准备，对自己的下一步学习生活有了一个具体的计划，加强专业学习和积极参加社会实践活动。二、三年级学生因为本学期专业课较多，加之英语四、六级考试等因素，更多的投入到报辅导班、学习的行列，多方面拓展自身素质，以提高自身的实力，毕业班的学生主要是积极的联系工作、实习等，个别同学因生病或家中有事未到校，已按规定办理了请假手续。同时，部分同学因对社会上一些消极现象的了解增多，缺乏辨别能力，出现了一些消极因素，表现出对学习动力减退，对前途产生困惑，少数毕业生因求职受挫而信心减弱，人际交往也存在困惑，不知如何处理好与同宿舍同班同学的关系，感情等等。同学们普遍关注的热点问题是就业、环境保护、社会公平、企业发展和反腐败等问题，对自身来讲更关注英语四六级、计算机等级考试、考研、考公务员等问题。多数同学表现出强烈的成才愿望，思考未来的发展。